Estudio Dirigido
Claves
En el aula de Estudio Dirigido se trabajan las habilidades de leer y escribir, se apoya el desarrollo de las destrezas instrumentales, se fomenta el estudio, y por supuesto, se aprende a aprender. El fin Ćŗltimo es claro: contribuir al Ć©xito educativo del alumnado, evitando conductas que deriven en fracaso escolar.ā
Lectoescritura
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Indudablemente, la lectura y la escritura forman parte inherente del aprendizaje de los alumnos, de ahĆ que estĆ© involucrado en la mayorĆa de las actividades desarrolladas. Saber leer de forma individual, realizar una lectura en pĆŗblico de forma adecuada, desarrollar la narrativa personal o trabajar la coherencia textual a travĆ©s del trabajo en equipo, son algunos de nuestros pilares bĆ”sicos.
ResoluciĆ³n de Dudas
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Durante las sesiones, se alternan intervenciones individuales e intervenciones colectivas, dirigidas a la resoluciĆ³n de dudas escolares: de matemĆ”ticas, de lengua, de conocimento del medio... Para lo cual se utilizan estrategias metodologicas como el recuerdo de pautas de resoluciĆ³n de tareas, el afianzamiento de conocimientos previos, la sĆntesis, el conflicto empĆrico...
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Saber Estudiar
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El estudio se establece como garantĆa de futuro. Por ello, gran parte del perĆodo de trabajo se destina a enseƱar al alumnado a organizar su estudio, aprovechar su tiempo en casa y en el centro, la importancia del entorno adecuado y la correcta postura corporal. AsĆ mismo, se vivencian los beneficios de la concentraciĆ³n y se enseƱan tĆ©cnicas como: resumen, esquema, subrayado, extrae la idea principal de un texto...āā